Такий гурток буде корисним для старшокласників, які цікавляться інформатикою та інженерією, а також вчителів середньої школи, які прагнуть надати учням нові та розширені можливості. Що пропонує LACC, та якою є історія створення обчислювального гуртка? Лос-Анджелес Майбутнього розповість більше про це.
Що відомо про LACC?
Це освітня програма, призначена для знайомства з комп’ютерними науками. Гурток організовують, контролюють та наставляють викладачі, а також аспіранти на благодійних засадах з факультету комп’ютерних наук, електротехніки та комп’ютерної інженерії Каліфорнійського університету в Лос-Анджелесі.
Історія Лос-Анджелеського обчислювального гуртка розпочалася завдяки підтримці NSF Variability Expedition, а також професорам Мані Срівастава, Пуніт Гупта та Ларі Долечек. Їм вдалося створити програму на вихідні та літо для знайомства учнів старших класів із можливостями застосування обчислювальної техніки.
Варто зазначити, що це літня програма, організована у якості послідовних, самостійних модулів. Жодної комісії з учасників програми LACC не стягує, самостійно необхідно оплатити лише проїзд, проживання, особисті витрати. Навчання складається з лекцій, практичного міні-проєкту з дизайну чи програмування, періодичних гостьових лекцій на різні теми, які проводять дослідники з місцевих університетів та лабораторій.
Вперше LACC запрацював у 2011 році (з 27 червня по 19 серпня, тобто 2 тижні без вихідних). Тоді була сформована група з 8 студентів. Для порівняння, у 2023 році було сформовано групу з 76 учнів із 46 різних шкіл. Учасники програми мають мати середній бал не менше 3,0, успішність з природничих наук та математики. LACC пропонує більш складну програму у порівнянні з більшістю шкіл. Корисним у даному контексті буде попередній досвід програмування та електроніки, проте це не є обов’язковою умовою.
Мета та філософія освітньої програми
Мету LACC можна охарактеризувати у наступних тезах:
- залучення та наставлення учнів молодших класів на шляху до карʼєри у сфері комп’ютерних технологій та інженерії;
- відкриття нових перспектив та можливостей для учнів 10-12 класів, адже вони можуть вивчати передові концепції у комп’ютерних науках, прослуховуючи лекції, проходячи практичні лабораторні;
- учасники LACC формують згуртовану спільноту. Учні спілкуються один з одним, з дослідницьким факультетом, аспірантами Каліфорнійського університету в Лос-Анджелесі.
Філософія LACC полягає у тому, щоб доповнювати та виходити за рамки традиційної навчальної програми з інформатики середньої школи. Замість абстрагування, викладачі програми пропонують зосередити фокус на конкретній мові програмування, наприклад, Java.
Опис програми
Програма LACC триває два тижні без вихідних, останній день – обов’язково в UCLA. Заняття проходять через Zoom, а також за бажанням в UCLA. Варто розглянути приклад занять, проведених у 2023 році.
Модуль 1 «Вступ до кодування». Типовий навчальний день розпочинався із привітання, ранкової сесії, обідньої перерви, післяобідньої сесії та закінчення навчального дня.
Наступними були: модуль 2 «Алгоритми», модуль 3 «Машинне навчання та ШІ», модуль 4 «Мобільні програми», модуль 5 «Вбудовані системи та змішана реальність».
Наприкінці проходить сесія IEEE та закінчується програма LACC. У команді є викладачі та шість асистентів викладачів для проведення занять.
Учасникам радять взяти ноутбук із собою, якщо він є, а також зошит з ручкою для нотаток. Програму викладають з використанням презентацій.
Поїздка та харчування
Як вже було зазначено, що транспортні витрати, харчування, інші особисті витрати програма не покриває. На території кампусу присутня стоянка для відвідувачів (орієнтиром є паркувальна споруда, найближча до скульптури ведмедя Бруїна). На офіційному сайті UCLA Visitor Parking можна дізнатися більше про місце розташування, а також актуальні тарифи для паркування для відвідувачів.
Учні програми щодня мають обідню перерву, тривалістю в 1 годину (з 13:00 до 14:00). На території кампусу є багато закладів харчування, наприклад, South campus у студентському центрі та Ackerman Union. Навколо студентського центру є місця на вулиці та у приміщенні, щоб перекусити обідом, взятим з дому.
LACC та можливості
Цілком очевидно, що популярність LACC з кожним роком лише зростає. На це вказують наступні дані. Відомо, що у 2020 році LACC відібрали групу з 35 учнів із 27 різних шкіл Лос-Анджелеса, у 2021 році – 57 учнів із 30 шкіл. У 2022 році 70 учнів із 42 шкіл стали учасниками програми, а у 2023 році – 76 учнів із 46 різних шкіл. Це можна пояснити так.
- Ріст інтересу до сфери комп’ютерних технологій та інженерії.
- Зростаючий попит на фахівців цієї сфери.
- Учні вже розуміють, які кар’єрні можливості в комп’ютерних науках та інженерії. Дана програма ще більше сприяє обізнаності, заохочує учнів у вивченні комп’ютерних наук та інженерії.
Тож, учасники освітньої програми зможуть вивчити передові концепції у комп’ютерних науках, поспілкуватися з провідними дослідниками, аспірантами у цій галузі. Завдяки програмі LACC учні зможуть розширити свої знання в галузі, а також розуміти свої кар’єрні можливості на майбутнє.
Список використаних джерел:
